班级心理委员是校园心理健康网络中的“前哨站”，是连接同学与老师的桥梁。为提升2025级心理委员的实务能力，强化其在心理危机干预、朋辈支持中的作用，12月5日，软件与大数据学院学工办联合关工委精心策划并举办了“心·新力量”案例讨论工作坊。

工作坊以“理论+实践”为主线，选取学生中常见的心理困扰案例，涵盖学业压力、人际关系、情绪低落等典型场景。心理委员们展开讨论，结合前期培训中学习的“沟通技巧”“危机信号识别”“共情倾听技巧”等知识，分析案例中的潜在风险点，并提出工作方案。学院心理辅导员针对讨论中的难点进行即时点评与知识补充。关工委老师强调：“心理委员的核心职责是‘观察者’与‘传递者’，需在尊重隐私的前提下，敏锐捕捉异常信号，并及时反馈给老师。”

此次工作坊强化了心理委员的责任意识与实操能力。未来，软件与大数据学院将继续深化心理健康教育体系建设，打造一支“有温度、有技能、有担当”的心理委员队伍，让“心”力量在校园中生根发芽。

（文/图 陈淼，审/刘薇、沈彩丽、陈潞）